La Universidad de la Cuenca del Plata suscribió un convenio marco de cooperación y asistencia recíproca junto al Instituto Chaqueño de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICCTI), con el objetivo de fortalecer la articulación entre el ámbito académico y el sistema científico-tecnológico para el desarrollo de proyectos conjuntos, la promoción de la investigación y la transferencia de conocimiento.

En el marco de una nueva conmemoración del Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, universidades públicas y organizaciones vinculadas a la causa llevaron adelante una iniciativa que articuló investigación académica, memoria y territorio. Se trata del concurso de ensayos “Malvinas… porque esto tiene otra llave. Soberanía, Identidad y Territorio”, cuyos ganadores participaron de la vigilia en Río Grande, Tierra del Fuego.

Organizada por el Instituto de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Oeste y la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte de la Universidad de Huelva (España).

El Consejo Superior aprobó la incorporación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) a las carreras de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Los créditos, un sistema de organización de los planes de estudio que se utiliza en las universidades de prácticamente todo el mundo, fueron incorporados al sistema universitario argentino por acuerdos del Consejo de Universidades y Resoluciones Ministeriales de 2023 y 2025.

En los últimos meses comenzó a circular con fuerza en redes sociales el término therian, utilizado por jóvenes que experimentan una identificación con un animal no humano en un plano simbólico, psicológico o vivencial. Videos, comunidades digitales y foros amplifican un fenómeno que genera preguntas en familias y escuelas.

La Universidad Católica de Cuyo, Sede San Luis fue anfitriona de la 53° reunión de la Comisión Directiva de la Red Andina de Universidades (RADU), un espacio de trabajo institucional que reunió a rectores y referentes académicos de las universidades que integran esta red de cooperación regional.

La Universidad Nacional del Alto Uruguay (UNAU) inició el ciclo lectivo 2026 recibiendo a una nueva cohorte de estudiantes con una serie de estrategias orientadas a facilitar el acceso, fortalecer la nivelación académica y garantizar la permanencia en la educación superior pública.

En respuesta a las transformaciones aceleradas del mercado laboral y la demanda de formación constante, la Universidad FASTA anuncia el lanzamiento oficial de su modelo de Microcredenciales Universitarias (MU). Esta iniciativa, desarrollada bajo la mentoría del Tecnológico de Monterrey, marca un hito en el sistema educativo argentino al ofrecer certificaciones de competencias específicas, breves y con validez global.

En el marco del proceso de transformación y cambio que impulsa la nueva UNLaR, la Universidad Nacional de La Rioja, a través del Hospital Escuela y de Clínicas “Virgen María de Fátima”, pone en marcha un nuevo sistema de gestión que amplía y optimiza el acceso a los servicios de salud para la comunidad de la provincia y la región. Esta decisión política reafirma el compromiso de la Universidad con una salud pública más ordenada, equitativa y de calidad, fortaleciendo su rol social y su eficiencia institucional.

La Universidad Nacional de La Plata suscribió un convenio marco de cooperación con la Universidad Nacional del Alto Uruguay, de la provincia de Misiones, con el objetivo de establecer un marco general de colaboración, asistencia técnica y cooperación académica y científica entre ambas instituciones.

En una Jornada realizada en Mirador Tec. de Paraná, la Universidad Nacional de Entre Ríos presentó el diagnóstico de 50 establecimientos lecheros, consolidó su articulación con el sector productivo y proyectó nuevas acciones para fortalecer la calidad, la eficiencia y la sostenibilidad de la cadena láctea provincial.

La Universidad de Morón dio inicio a las actividades vinculadas a su Tercer Proceso de Evaluación Institucional Externa, en el marco de un acuerdo firmado con la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) para llevar adelante este proceso bajo la modalidad de Evaluación Institucional Focalizada.

Las imágenes satelitales capturadas por radares SAR son herramientas de alta resolución que permiten un monitoreo constante y detallado de nuestro planeta. La información que brindan es fundamental para la toma de decisiones estratégicas y la planificación en diversos ámbitos, desde la producción agropecuaria hasta el seguimiento de cuestiones ambientales.

Con el compromiso y el trabajo ineludible de dar respuesta a nuestra comunidad, y con la mirada permanente en el futuro, la UF ya cuenta con este proyecto para la edificación su nueva Sede Central.

El Instituto de Física de La Plata (IFLP) dependiente de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de La Plata y del CONICET fue seleccionado por la Fundación Williams, como uno de los diez institutos de investigación del país, distinguidos con el Premio Fundación Williams a la Excelencia Científica 2025.

La UNR reafirmó su compromiso con la construcción de una educación superior inclusiva y de calidad en el marco de una nueva edición del Congreso Iberamericano de Docencia Universitaria.

Tras el fin del programa Apolo en 1972, está programado el regreso de la NASA a la Luna. Esta vez, contará con un invitado argentino, Atenea, desarrollado con el aporte de la Facultad de Ingeniería de la UBA. Se trata de un microsatélite de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) que participa de Artemis II, la expedición de la NASA.

La Casa de Trejo otorgó el Doctorado Honoris Causa al matemático Efim Zelmanov. Durante la ceremonia el catedrático definió a la matemática como un arte y sostuvo que ocupa un rol central en el desarrollo de inteligencia artificial y ciberseguridad.

Durante dos días la UNS será sede de la Escuela de Transformación Digital y Gobernanza de Datos. Participaron funcionarios responsables de áreas de sistemas de información de universidades públicas y privadas.

La Universidad Adventista del Plata (UAP) inició el ciclo 2026 con una agenda académica marcada por el crecimiento de su oferta formativa, el fortalecimiento de los posgrados y nuevos proyectos estratégicos que apuntan a consolidar su desarrollo institucional en los próximos años.