En 1905 se sancionó la Ley Laínez, que se constituyó en un hito en el desarrollo educativo argentino. Esta legislación permitió que el Estado nacional construyera y gestionar escuelas primarias en las provincias que lo solicitaran. La medida expandió la educación pública, gratuita y laica a zonas rurales y con alto analfabetismo. En La Matanza se establecieron muchas de esas instituciones que, hoy, son objeto de profundas investigaciones que lleva adelante el Instituto de Historia de la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) y que, recientemente, compartió con investigadores de Latinoamérica.

En una Jornada realizada en Mirador Tec. de Paraná, la Universidad Nacional de Entre Ríos presentó el diagnóstico de 50 establecimientos lecheros, consolidó su articulación con el sector productivo y proyectó nuevas acciones para fortalecer la calidad, la eficiencia y la sostenibilidad de la cadena láctea provincial.

El Medicina Públicas" data-toggle = "tooltip" title = "Es una organización académica argentina creada en noviembre de 2011 que reúne a las facultades y escuelas públicas de medicina del país con el objetivo de promover, coordinar y debat">Foro Argentino de Facultades y Escuelas de Medicina Públicas tendrá su próximo encuentro en nuestra provincia con motivo de la apertura de la carrera de Medicina

La Red de Universidades Argentinas para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social (UAGAIS) y la Universidad Nacional de San Luis, invitan a participar del IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en Universidades y la X Reunión Plenaria de la Red UAGAIS

La Universidad Nacional de Tierra del Fuego, AeIAS a través de la Dirección Casa de las Artes invita a participar de la instalación colaborativa de la muestra “Fragmentos de nuestra historia reciente. A 50 años de la última dictadura cívico-militar en Argentina”.

Investigadores de la UNC están estudiando nuevas formas del sanear el lago. Sus proyectos recibieron financiamiento de la Secretaría General de Ambiente y Economía Circular del Gobierno de Córdoba. Una iniciativa busca mapear las zonas con algas y cianobacterias desde el espacio y enviar un “ejército” de nanocatalizadores para neutralizarlas. El otro pretende reutilizar las algas para producir energía.

El vicepresidente Académico de la Universidad Nacional de La Plata, Dr. Arq. Fernando Tauber acompañado por la vicepresidenta Institucional, Dra. Andrea Varela, participaron de la inauguración del Mural por el Centenario de los Medios Universitarios.

La Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) celebra la incorporación de un nuevo miembro: la Universidad del Salvador. Con sede central en la Ciudad de Buenos Aires y con los Campus Universitarios, “Nuestra Señora del Pilar”, Sede Pilar, Provincia de Buenos Aires y Campus “San Roque González de Santa Cruz”, Sede Gobernador Virasoro, Provincia de Corrientes; esta Institución aporta a nuestra Red una rica trayectoria histórica y una comunidad universitaria comprometida con sus valores fundantes.

La ciudad de Rosario fue nuevamente epicentro del talento emprendedor con la conclusión de la 15ª edición de la Competencia de Negocios, una iniciativa que reúne anualmente a instituciones públicas, privadas y del tercer sector del ecosistema emprendedor de la provincia de Santa Fe.

La Universidad Nacional de José C. Paz (UNPAZ) fue seleccionada por el programa Memoria del Mundo para América Latina y el Caribe (MoWLAC) de la UNESCO entre 71 postulaciones de 15 países por la conservación y puesta en valor de la Revista Mundo Atómico (1950-1955), publicación dirigida a toda la población dedicada a divulgar ciencia y tecnología como parte integral de la cultura.

32 escuelas secundarias y una matrícula total de 1396 estudiantes de 6to año participaron en la iniciativa en 2025.

Hace 106 años, el 17 de octubre de 1919, por ley nacional se creaba la Universidad Nacional del Litoral (UNL), la primera luego de la Reforma Universitaria, por lo que se denomina “hija dilecta” de esta gesta que en 1918 proclamó al país y a toda América Latina sus ideas de comunidad universitaria libre y abierta, políticamente autónoma y aseguradora del carácter estatal de la enseñanza universitaria.

LA universidad Nacional de Lanus presentó su nuevo Polo Tecnológico, un espacio de 1.800 metros cuadrados destinado a fortalecer la articulación entre docencia, investigación y sector productivo. El edificio, construido con financiamiento propio y aportes del ex Ministerio de Educación y de la Comisión de Investigaciones Científicas bonaerense, se convierte en un hito para la formación en diseño industrial y la vinculación territorial.

En un acto cargado de simbolismo cultural y espiritual, la UNSE inauguró este martes la Cátedra Abierta Mama Antula, un espacio académico pensado para recuperar la memoria de la primera santa argentina, un símbolo de nuestra tradición y cultura.

Se llevó a cabo el acto de Asunción de Autoridades de la UNCA, momento en que el Rector, Vicerrector, Decanos y Vicedecanos designados en las últimas elecciones de la institución prestaron su juramento haciéndose cargo de sus funciones.

Se llevó a cabo en la Universidad Maza el acto de firma del convenio para la creación del Polo Educativo de Guaymallén.

En el Centro Provincial de Convenciones (CPC) de Paraná, la Unión Industrial de Entre Ríos (UIER) realizó la 21° Jornada de la Industria, bajo el lema “La industria que queremos en Entre Ríos”.

El acuerdo busca potenciar el desarrollo regional a través de la co creación de conocimientos, la innovación y la capacitación para mejorar la competitividad de las empresas.

La Universidad Nacional de Mar del Plata vistió de gala el Aula Magna de la Facultad de Derecho para conmemorar las Bodas de Oro de su creación. Un emotivo acto reunió a autoridades, ex rectores, docentes, estudiantes, jubilados, no docentes, gremios, y destacadas figuras, rindiendo homenaje a la trayectoria de una casa de estudios nacida en un contexto de profunda convulsión política y que, a lo largo de cinco décadas, se ha consolidado como pilar fundamental de la educación pública en la región.

Esta carrera apuesta al diálogo entre la tradición y los desafíos contemporáneos, con formación personalizada y fuerte vínculo con la investigación.