La Universidad de la Marina Mercante (UdeMM) mantuvo un encuentro de trabajo con la seccional Chubut de la Unión Docentes Argentinos (UDA) con el objetivo de diseñar acciones conjuntas orientadas al desarrollo de la formación universitaria en la Patagonia. La reunión reafirma la cooperación entre instituciones y permite adecuar las iniciativas a las necesidades locales.

Se trata de un espacio de aplicación científica, académica y de enseñanza de la ciencia forense que se concretó finalmente en este 2026. Este Laboratorio busca fortalecer las competencias profesionales y la formación académica especializada entre docentes, estudiantes, investigadores y becarios. Brindará también asistencia y consultoría forense tanto al sector público como a organizaciones civiles y profesionales.

Después de 39 años, la UNR suma una nueva facultad que ya despierta un gran interés: sus cuatro carreras superaron los 1.000 inscriptos.

El consultor Daniel Giosa expuso sobre “Inteligencia Artificial aplicada al estudio y al emprendedurismo”. Fue en el marco de una iniciativa de UADER junto a AFIDEER, que tuvo lugar en la sede Oro Verde de FCyT.

Santiago Bilinkis encabezó una charla con amplia participación de la comunidad universitaria en el marco del Mes del Graduado. Cientos de personas se conectaron a lo largo de todo el territorio expandido de la UNL en más de 20 aulas híbridas.

La Universidad Pedagógica Nacional (UNIPE) y la Fundación Red Ecuménica de Educación Teológica (REET) informan a la comunidad académica y al público en general la celebración de un Acuerdo de Cooperación Interinstitucional, orientado a la preservación, organización, actualización y proyección académica de acervos bibliográficos y documentales de significativa relevancia histórica y académica.

La Universidad Nacional de Chilecito, en articulación con el Municipio de Vinchina y la Secretaría de Ambiente de la Provincia, dictará un curso de capacitación docente con puntaje, en el marco del proyecto de extensión “Unidos por la conservación de las aves migratorias en la Reserva Provincial Laguna Brava”, orientado a fortalecer herramientas pedagógicas en educación ambiental, ciencia ciudadana y conservación de humedales altoandinos.

La Universidad Nacional de Luján recibió la visita de representantes de la empresa Midea SRL, en el marco del convenio y protocolo de cooperación firmados mediante la Resolución del Consejo Superior Nº 595/25.

A través de los datos obtenidos en la investigación, se han hecho recomendaciones para la climatización de edificios públicos en Balde y San Jerónimo. El proyecto aportará una base científica sólida para que autoridades, emprendedores y ciudadanos realicen un uso sustentable del recurso.

UFLO Universidad y el Municipio de San Vicente impulsan la educación superior con la apertura del Ciclo de Complementación Curricular en Psicopedagogía.

Daniela Mapelli es la primera mujer en ocupar este cargo en los más de 800 años de historia de la Universidad.
La Università di Padova, fundada en 1222, es una de las universidades más antiguas y prestigiosas de Europa. Reconocida históricamente por su tradición de libertad académica —expresada en su lema Universa Universis Patavina Libertas—, la institución ha sido a lo largo de ocho siglos un centro de referencia para el desarrollo científico, cultural y humanístico a nivel internacional.

Con un acto interno de información y visibilización de las obras de infraestructura que ya comenzaron en su campus universitario y responden al Plan Integral de Ahorro y Uso Responsable del Agua, dio inicio un ambicioso proyecto que realizan las autoridades académicas y del Directorio de la Universidad Católica de Cuyo.

La Universidad de la Cuenca del Plata suscribió un convenio marco de cooperación y asistencia recíproca junto al Instituto Chaqueño de Ciencia, Tecnología e Innovación (ICCTI), con el objetivo de fortalecer la articulación entre el ámbito académico y el sistema científico-tecnológico para el desarrollo de proyectos conjuntos, la promoción de la investigación y la transferencia de conocimiento.

Uflo Universidad firmó un convenio marco con el Municipio de San Vicente para la implementación del Ciclo de Complementación Curricular de la Licenciatura en Psicopedagogía, una acción estratégica que amplía la oferta de formación superior en el distrito y fortalece el acceso a trayectorias universitarias con arraigo local. En la firma estuvieron presentes la Dra. […]

El Consejo Superior aprobó la incorporación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) a las carreras de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Los créditos, un sistema de organización de los planes de estudio que se utiliza en las universidades de prácticamente todo el mundo, fueron incorporados al sistema universitario argentino por acuerdos del Consejo de Universidades y Resoluciones Ministeriales de 2023 y 2025.

La Universidad Católica de Cuyo, Sede San Luis fue anfitriona de la 53° reunión de la Comisión Directiva de la Red Andina de Universidades (RADU), un espacio de trabajo institucional que reunió a rectores y referentes académicos de las universidades que integran esta red de cooperación regional.

La Universidad Nacional del Alto Uruguay (UNAU) inició el ciclo lectivo 2026 recibiendo a una nueva cohorte de estudiantes con una serie de estrategias orientadas a facilitar el acceso, fortalecer la nivelación académica y garantizar la permanencia en la educación superior pública.

La Universidad Nacional de La Plata suscribió un convenio marco de cooperación con la Universidad Nacional del Alto Uruguay, de la provincia de Misiones, con el objetivo de establecer un marco general de colaboración, asistencia técnica y cooperación académica y científica entre ambas instituciones.

La Universidad de Morón dio inicio a las actividades vinculadas a su Tercer Proceso de Evaluación Institucional Externa, en el marco de un acuerdo firmado con la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) para llevar adelante este proceso bajo la modalidad de Evaluación Institucional Focalizada.

La estudiante Lucía Ortiz, de la carrera de Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Formosa (UNaF), participó de una reunión académica junto a autoridades de la Universidad Autónoma de Tlaxcala, en México, compartiendo este espacio con estudiantes provenientes de distintos países de América Latina.